第145节
仿佛听到了“噗呲”一声，扎了进去。
看到陆娇如此迅速的动作，实验室某些男同学控制不住嘴角抽搐了一下。
这下手，比他们男生都快啊。
嘶，这么干脆利落的女孩你不多见啊。
不都说女孩子有爱心，眼前这个女孩子一脸严肃，脸上几乎看不出同情怜悯这种一般女孩子会有的情绪。
专注自己的事情，陆娇可没时间门去关注其他人看过来的视线。
手上动作干脆利落，用探针破坏蛙的脑脊髓后，她迅速伸出手，仰卧固定于蛙板上。
头也不抬，手伸过去，直接换了一样工具，拿到手上之后咔嚓咔嚓几下，声音清晰响起，便迅速剪开胸前区?肤，手下动作没停，继续剪去胸?，随之暴露了蛙的?脏。
下一步，按照步骤来，手持眼科镊提起?包膜，再?眼科剪在?脏收缩时将其剪破，这么一来，那一颗小小的?脏便完全暴露出来。
做到这一步基本就没什么难度了，识别物种的?脏的各个部分。
心脏包括了?房、?室、静脉窦等，并观察蛙的?跳。
接下来才是这一堂实验课的重点了。
蛙?插管，制备离体蛙?。
到这一步，基本就是点题了。
陆娇动手先是在蛙的左右主动脉下?穿?线，动作流畅且看似轻松打结。
随即再在左主动脉下穿?线结扎。
??提起结扎线，再次换工具，拿起眼科剪在左侧主动脉距分叉3mm处向?脏剪?斜?。
手指提起插管，同时剪断主动脉左、右侧分?，轻轻提起插管和心脏，剪去所有牵连的组织，将?脏摘出。
真的是教科书式的动手能力，旁边同学们看到这一步已经惊呆了好吗？
不，不是，老师这不是随便逮了一个同学进来做实验，是直接找了一个同月来给他们做示范来了吧？
就人家这动手能力，特娘的就是天才啊。
同样是军医大的学生，他们此刻深深体会到了学生和学生之的差别。
看看他们刚才闹腾的动静，然后再看看人家，羞愧啊羞愧。
接下来他们眼睁睁看着那个新同学动手一步一步把老师讲的都做了，每一步都那么完美，称呼一声教科书式的真心不夸张。
就这，就这，人家迟到咋的了？
他要是有这动手能力，上课都不来了好吗？
这边闹腾的动静引起了老杨的注意力，但是老杨来迟了一步，这时候过来基本也就看到一个收尾工作了。
但是仅仅是一个收尾工作也让老杨觉得眼前一亮啊，他再次取下鼻梁上的眼镜用衣服顺便擦了擦，随即迅速戴回去，亮晶晶的视线落在那实验台上。
不错不错，这个同学这实验做的也太可以了。
他班上什么时候多出来一个这么厉害的学生了？
来来来，让他看一看……
看过去，待看清楚那个同学的脸，老杨眨眨眼，觉得眼前的同学有些眼生啊。
话说他手底下有这么一个同学？
“那个，你叫什么名字？”老杨一脸狐疑，开口问了这么一句。
旁边同学们愣了一下，纷纷在心里喊了一声:好家伙！
您把人逮进来，您不知道人家名字啊？
老杨你可以啊，随便这么一逮就拉过来一个这么厉害的同学。
陆娇听到老师的话，头也不抬开口回了一句:“陆娇。”
老师听到这个名字，脑子里想了想，好像自己手底下还真没有这个学生。
所以，他是拉了谁的学生进实验室？
哎呀，刚才出去透气时候刚好眼镜取下来了，他这老花眼不戴眼镜可看不清楚，模糊着呢，年纪大了啊。
这时候老杨才记起来，刚才这个同学确实说了她不是来上实验课的。
所以这真是他误会了，然后把人拉进来了？
哎呀，哎呀，这个不是重点，重点是这个同学太优秀了，是谁的部下？
“陆娇同学，你的老师是哪个啊？有没有兴趣来我这边上课？我给你说，我这边上课可比其他老师宽容多了，你要是想迟到早退什么的咱们都可以商量，只要你专业能力在我这过关了，我都是一个好说话的老师。”
为了挖墙脚，老杨也是拼了啊。
瞅瞅底下同学们那眼神，那表情，就五个字形容……我信你个鬼！
老杨说这话良心不会痛吗？他们一个个平时迟到早退哪一次被逮住不是被训得孙子一样，检讨书特么两千字，来几次都堪比论文了好吗？
更魔鬼的是老杨要求检讨书语句通顺，要写的能真心看出来你忏悔之心。
呵呵呵，老杨你教的是医学，不是文学，要求还那么高。
旁边同学们的视线让老杨莫名心虚，但是老杨怎么可能会知道错？
“看看看，看什么看，你们要是有人家陆娇这么厉害，迟到早退我还能说你们？不，你们就是有陆娇一半厉害，我都能睁一只眼闭一只眼放过你们，一个个每天就想没事儿，先把课本上的东西看懂了，再来和我谈条件。”
老杨拉开嗓门就是吼。
同学们:好的，懂了懂了。
怪我们不够优秀，老杨你优秀，看到好苗子就想挖墙脚。
同学们一个个在心里吐槽，老杨则眼巴巴瞅着陆娇，等她开口回答刚才的问题。
陆娇对上老杨看过来的视线，稍微思考了一下，想到那次电话里黄老说了，她在军医大这边的老师，好像是……
“郑老师。”陆娇回答了三个字。
老杨一听到郑老师，脑子就转起来了，郑老师啊，是某某那个郑教授，还是某某专业那个郑老师？
他们军医大比较厉害的，还是姓郑的教授，也就那么几个，他都认识啊。
“郑南春？”老杨试探性问了一个名儿。
陆娇摇摇头。
“郑蓉？”
陆娇听到这个名字，再次摇摇头。
“还不是？”老杨觉得奇怪了，随即把自己知道的另外几个军医大姓郑的教授都说了一遍，然后眼睛盯着陆娇，得到的还是否定的答案。
老杨纳闷了，不对啊，他知道的教授比较厉害的就这些了，难不成他们军医大藏龙卧虎还有哪位姓郑的老师是他不知道的？
“你老师是哪位啊？”老杨皱眉问道。
陆娇毫不犹豫说了一个名字，“郑飞。”
郑飞，这是哪个教授？
没听说他们军医大还有一个叫郑飞的教授啊？
就在老杨疑惑的时候，旁边学生反应更快。
“老杨，我知道我知道。”有个同学迫不及待举起手来，嘴皮子一秃噜都直接喊老杨了。
老杨直接就是一个犀利的眼神看过来，这个同学才注意到自己刚才一秃噜搞错了，嘿嘿嘿朝着老杨傻笑了几声，这才开口道:“教授，我知道这个郑飞，这不是前两年留校的学长吗？就是李教授手底下毕业的那个学生，当初是选择了留校任职。”
新老师啊，新老师手底下就能有这么厉害的学生？
老杨表示吃柠檬了，他手底下都没这好苗子呢。
而且，陆娇，陆娇，这个名字听着有一点熟悉啊。
不行，他得去问问郑飞，能不能把陆娇让出来。
想到这儿，老杨已经开始暗暗打算了。
实验课还没结束，陆娇做的离体蛙心灌注实验已经结束，便问了一句她能不能先走了。
“啊，没事儿没事儿，实验你做完了，有事儿你就走吧。”老杨忒大方摆摆手，直接放人了。
听到教授这么说，陆娇便离开了这边的实验室。
走到门口，提起自己之前放在门口的兔子。
推开了隔壁三号实验室的门，走了进去。
就在隔壁，比起刚才的蛙心实验，陆娇接下来才是高难度的模拟。
而另一边，老杨在陆娇离开以后直接开启了喷子模式。
“你看看你，这么简单都不会？”
“重做，操作失误。”
“还有你，刚才离陆娇实验台那么近，你没看吗？这一步错了！”
同学们一脸生无可恋，老杨你过分了啊。
以前你不是这样子的，以前你就算骂人你也没这么嫌弃我们啊。
以前他们错错了叫人家小笨蛋，现在做错了你直接骂人家笨蛋，不带这么喜新厌旧啊。
同学们表示，只闻新人笑，不闻旧人哭啊。
但是那个陆娇确实厉害啊，就感觉不是同一个档次的，差别太大了。
不管同学还有教授心里想什么，这一堂实验课还是结束了。
从一开始的平平无奇到后来的惊心动魄，再到后来的恢复平静，那叫一个波澜起伏，一堂实验课因为一个人的出现变得如此不同寻常。
实验课刚刚结束，老杨直接让他们回头把实验好香回头交上来，随即头也不回跑路了。
没有一个多余的动作，老杨今儿个比他们这些学生下课动作都快。
平时他们跑得快老杨就训斥他们上课姗姗来迟，下课迅雷不及掩耳。
如今，这话倒是可以还给老杨了。
看到陆娇如此迅速的动作，实验室某些男同学控制不住嘴角抽搐了一下。
这下手，比他们男生都快啊。
嘶，这么干脆利落的女孩你不多见啊。
不都说女孩子有爱心，眼前这个女孩子一脸严肃，脸上几乎看不出同情怜悯这种一般女孩子会有的情绪。
专注自己的事情，陆娇可没时间门去关注其他人看过来的视线。
手上动作干脆利落，用探针破坏蛙的脑脊髓后，她迅速伸出手，仰卧固定于蛙板上。
头也不抬，手伸过去，直接换了一样工具，拿到手上之后咔嚓咔嚓几下，声音清晰响起，便迅速剪开胸前区?肤，手下动作没停，继续剪去胸?，随之暴露了蛙的?脏。
下一步，按照步骤来，手持眼科镊提起?包膜，再?眼科剪在?脏收缩时将其剪破，这么一来，那一颗小小的?脏便完全暴露出来。
做到这一步基本就没什么难度了，识别物种的?脏的各个部分。
心脏包括了?房、?室、静脉窦等，并观察蛙的?跳。
接下来才是这一堂实验课的重点了。
蛙?插管，制备离体蛙?。
到这一步，基本就是点题了。
陆娇动手先是在蛙的左右主动脉下?穿?线，动作流畅且看似轻松打结。
随即再在左主动脉下穿?线结扎。
??提起结扎线，再次换工具，拿起眼科剪在左侧主动脉距分叉3mm处向?脏剪?斜?。
手指提起插管，同时剪断主动脉左、右侧分?，轻轻提起插管和心脏，剪去所有牵连的组织，将?脏摘出。
真的是教科书式的动手能力，旁边同学们看到这一步已经惊呆了好吗？
不，不是，老师这不是随便逮了一个同学进来做实验，是直接找了一个同月来给他们做示范来了吧？
就人家这动手能力，特娘的就是天才啊。
同样是军医大的学生，他们此刻深深体会到了学生和学生之的差别。
看看他们刚才闹腾的动静，然后再看看人家，羞愧啊羞愧。
接下来他们眼睁睁看着那个新同学动手一步一步把老师讲的都做了，每一步都那么完美，称呼一声教科书式的真心不夸张。
就这，就这，人家迟到咋的了？
他要是有这动手能力，上课都不来了好吗？
这边闹腾的动静引起了老杨的注意力，但是老杨来迟了一步，这时候过来基本也就看到一个收尾工作了。
但是仅仅是一个收尾工作也让老杨觉得眼前一亮啊，他再次取下鼻梁上的眼镜用衣服顺便擦了擦，随即迅速戴回去，亮晶晶的视线落在那实验台上。
不错不错，这个同学这实验做的也太可以了。
他班上什么时候多出来一个这么厉害的学生了？
来来来，让他看一看……
看过去，待看清楚那个同学的脸，老杨眨眨眼，觉得眼前的同学有些眼生啊。
话说他手底下有这么一个同学？
“那个，你叫什么名字？”老杨一脸狐疑，开口问了这么一句。
旁边同学们愣了一下，纷纷在心里喊了一声:好家伙！
您把人逮进来，您不知道人家名字啊？
老杨你可以啊，随便这么一逮就拉过来一个这么厉害的同学。
陆娇听到老师的话，头也不抬开口回了一句:“陆娇。”
老师听到这个名字，脑子里想了想，好像自己手底下还真没有这个学生。
所以，他是拉了谁的学生进实验室？
哎呀，刚才出去透气时候刚好眼镜取下来了，他这老花眼不戴眼镜可看不清楚，模糊着呢，年纪大了啊。
这时候老杨才记起来，刚才这个同学确实说了她不是来上实验课的。
所以这真是他误会了，然后把人拉进来了？
哎呀，哎呀，这个不是重点，重点是这个同学太优秀了，是谁的部下？
“陆娇同学，你的老师是哪个啊？有没有兴趣来我这边上课？我给你说，我这边上课可比其他老师宽容多了，你要是想迟到早退什么的咱们都可以商量，只要你专业能力在我这过关了，我都是一个好说话的老师。”
为了挖墙脚，老杨也是拼了啊。
瞅瞅底下同学们那眼神，那表情，就五个字形容……我信你个鬼！
老杨说这话良心不会痛吗？他们一个个平时迟到早退哪一次被逮住不是被训得孙子一样，检讨书特么两千字，来几次都堪比论文了好吗？
更魔鬼的是老杨要求检讨书语句通顺，要写的能真心看出来你忏悔之心。
呵呵呵，老杨你教的是医学，不是文学，要求还那么高。
旁边同学们的视线让老杨莫名心虚，但是老杨怎么可能会知道错？
“看看看，看什么看，你们要是有人家陆娇这么厉害，迟到早退我还能说你们？不，你们就是有陆娇一半厉害，我都能睁一只眼闭一只眼放过你们，一个个每天就想没事儿，先把课本上的东西看懂了，再来和我谈条件。”
老杨拉开嗓门就是吼。
同学们:好的，懂了懂了。
怪我们不够优秀，老杨你优秀，看到好苗子就想挖墙脚。
同学们一个个在心里吐槽，老杨则眼巴巴瞅着陆娇，等她开口回答刚才的问题。
陆娇对上老杨看过来的视线，稍微思考了一下，想到那次电话里黄老说了，她在军医大这边的老师，好像是……
“郑老师。”陆娇回答了三个字。
老杨一听到郑老师，脑子就转起来了，郑老师啊，是某某那个郑教授，还是某某专业那个郑老师？
他们军医大比较厉害的，还是姓郑的教授，也就那么几个，他都认识啊。
“郑南春？”老杨试探性问了一个名儿。
陆娇摇摇头。
“郑蓉？”
陆娇听到这个名字，再次摇摇头。
“还不是？”老杨觉得奇怪了，随即把自己知道的另外几个军医大姓郑的教授都说了一遍，然后眼睛盯着陆娇，得到的还是否定的答案。
老杨纳闷了，不对啊，他知道的教授比较厉害的就这些了，难不成他们军医大藏龙卧虎还有哪位姓郑的老师是他不知道的？
“你老师是哪位啊？”老杨皱眉问道。
陆娇毫不犹豫说了一个名字，“郑飞。”
郑飞，这是哪个教授？
没听说他们军医大还有一个叫郑飞的教授啊？
就在老杨疑惑的时候，旁边学生反应更快。
“老杨，我知道我知道。”有个同学迫不及待举起手来，嘴皮子一秃噜都直接喊老杨了。
老杨直接就是一个犀利的眼神看过来，这个同学才注意到自己刚才一秃噜搞错了，嘿嘿嘿朝着老杨傻笑了几声，这才开口道:“教授，我知道这个郑飞，这不是前两年留校的学长吗？就是李教授手底下毕业的那个学生，当初是选择了留校任职。”
新老师啊，新老师手底下就能有这么厉害的学生？
老杨表示吃柠檬了，他手底下都没这好苗子呢。
而且，陆娇，陆娇，这个名字听着有一点熟悉啊。
不行，他得去问问郑飞，能不能把陆娇让出来。
想到这儿，老杨已经开始暗暗打算了。
实验课还没结束，陆娇做的离体蛙心灌注实验已经结束，便问了一句她能不能先走了。
“啊，没事儿没事儿，实验你做完了，有事儿你就走吧。”老杨忒大方摆摆手，直接放人了。
听到教授这么说，陆娇便离开了这边的实验室。
走到门口，提起自己之前放在门口的兔子。
推开了隔壁三号实验室的门，走了进去。
就在隔壁，比起刚才的蛙心实验，陆娇接下来才是高难度的模拟。
而另一边，老杨在陆娇离开以后直接开启了喷子模式。
“你看看你，这么简单都不会？”
“重做，操作失误。”
“还有你，刚才离陆娇实验台那么近，你没看吗？这一步错了！”
同学们一脸生无可恋，老杨你过分了啊。
以前你不是这样子的，以前你就算骂人你也没这么嫌弃我们啊。
以前他们错错了叫人家小笨蛋，现在做错了你直接骂人家笨蛋，不带这么喜新厌旧啊。
同学们表示，只闻新人笑，不闻旧人哭啊。
但是那个陆娇确实厉害啊，就感觉不是同一个档次的，差别太大了。
不管同学还有教授心里想什么，这一堂实验课还是结束了。
从一开始的平平无奇到后来的惊心动魄，再到后来的恢复平静，那叫一个波澜起伏，一堂实验课因为一个人的出现变得如此不同寻常。
实验课刚刚结束，老杨直接让他们回头把实验好香回头交上来，随即头也不回跑路了。
没有一个多余的动作，老杨今儿个比他们这些学生下课动作都快。
平时他们跑得快老杨就训斥他们上课姗姗来迟，下课迅雷不及掩耳。
如今，这话倒是可以还给老杨了。